S12-online. Análisis del sistema de medición MSA en Microsoft Excel

04Mar 2020 por Miquel Albert Bonamusa

Curso Online

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Curso disponible en modalidad In Company
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Duración del curso

Se estima una duración del curso de 35 horas en total.

Precio

495 euros


Descripción

¿Necesita adecuar su sistema de medición a los criterios de la AIAG 4ª Ed?
¿Le piden realizar los cálculos por el método ANOVA y no sabe cómo? ¿Le preguntan por el número de categorías?
¿Quiere realizar estudios de linealidad, sesgo, estabilidad y capacidad?
¿Tiene que realizar estudios de medición por atributos? ¿Quiere saber cómo interpretar los resultados?

Este curso soluciona todas estas cuestiones simplemente utilizando hojas de cálculo (Microsoft Excel).

Objetivos del curso

El objetivo del proceso de medición es el valor “verdadero” de la pieza. Es deseable que cualquier lectura individual esté lo más cerca (y económicamente posible) de este valor. Desafortunadamente, el valor verdadero nunca puede conocerse con certeza absoluta.

El objetivo de este curso es minimizar la incertidumbre que aporta nuestro sistema de medición y adaptarlo a los criterios indicados por la AIAG en su Reference Book, 4ª Edición.

Los asistentes aprenderán a:

  • Realizar el estudio completo del sistema de medición.
  • Evaluar los resultados obtenidos, e interpretarlos según los criterios indicados por la AIAG en su Reference Book, 4ª edición.
  • Utilizar las plantillas en Microsoft Excel de fácil uso e interpretarlas.

Programa

El contenido propuesto para la formación es el siguiente:

  1. Introducción. Conceptos Generales.
  2. Principios y conceptos básicos de Estadística.
  3. Población, muestra, media, varianza, desviación típica.
  4. La distribución normal y los gráficos de control.
  5. Introducción al Contraste de hipótesis. p-valor.
  6. Errores del sistema de medición
  7. Conceptos de Exactitud, Precisión y Bías (Sesgo).
  8. Análisis de Repetitibilidad y Reproducibilidad (R&R)
  9. Tipos de diseño de los ensayos: diseño cruzado.
  10. Análisis de la Capacidad del Sistema de Medición: Cg y Cgk
  11. Análisis de la linealidad y sesgo del equipo de medición.
  12. Estabilidad del sistema de medición.
  13. Análisis del sistema de medición por atributos. Método analítico y Método de concordancia de atributos.
  14. Criterios de la AIAG.
  15. Ejemplos prácticos de aplicación de cada uno de los apartados en Excel con el uso de las plantillas de Profit Control. Interpretación de resultados.

Plantillas Microsoft Excel

Con la realización del curso se concede licencia para el uso las 6 plantillas de uso fácil en Microsoft Excel para realizar el estudio completo del sistema de medición:

Solo introduciendo los datos de su estudio obtiene un estudio numérico y un estudio gráfico.

El estudio numérico contiene el análisis por el método ANOVA, obteniendo como resultado el porcentaje de contribución de R&R a la varianza, a la desviación típica y a la tolerancia, incluyendo la contribución de la interacción pieza/operario si existe, y con cálculo de p-valor.

Además calcula el número de categorías y se ofrece un diagnóstico del sistema de medición de acuerdo con los criterios de la AIAG 4ª Edición. demás se obtiene también el resultado utilizando el método Xbar/R, si bien dicho método no estudia la interacción y es una aproximación al método ANOVA.

El estudio gráfico incluye el gráfico de las mediciones de las piezas, de las mediciones de los operarios y de la interacción pieza/operario, así como el gráfico de Xbar por Operario y el gráfico de Recorridos por operarios.

Completa el estudio un gráfico de barras de las contribuciones de la Repetibilidad, Reproducibilidad, la interacción y las piezas a la variación total respecto a la varianza, a la desviación típica y a la tolerancia.

Con la simple introducción de las medidas correspondientes, se obtiene el estudio numérico y el estudio gráfico.

El estudio numérico calcula la media, la desviación estándard, los límites de control y el sesgo, con su correspondiente con su p-valor, ofreciéndonos un diagnóstico de si el sego es o no es significativo.

Completa el estudio numérico el cálculo de la capacidad del sistema de medición, expresada con los indicadores Cg y Cgk, y la contribución a la variabilidad de la Repetibilidad y de la Repetibilidad + el Sesgo.

El estudio gráfico presenta los valores de la medición con sus límites de control y el valor de referencia.

Con la introducción de los datos obtenidos de nuestro sistema de medición, se obtiene un gráfico Xbar/R que indica la estabilidad o no del sistema de medición, con el cálculo de los límites de control correspondientes.

Con la simple introducción de los resultados de la medición se obtiene igualmente un estudio numérico y un estudio gráfico.

El estudio numérico calcula la linearidad del sistema de medición y si ésta es o no es significativa a través del cálculo del p-valor, así como el R2 de la regresión obtenida.

También se calcula el Sesgo y su significancia calculada a través del p-valor, para el total de rango de medición y para cada uno de los niveles de medición definidos.

El estudio gráfico muestra el diagrama de barras de la contribución a la variabilidad de la lineridad y del sesgo, así como la recta de regresión obtenida para el cálculo de la linearidad.

Con la introducción de los datos del estudio se calcula el coeficiente Kappa, con el correspondiente diagnóstico de aceptabilidad, para cada uno de los evaluadores, para cada uno de los evaluadores versus el estándard, entre evaluadores entre sí, en todos los casos individual y colectivamente.

Dirigido a

El curso va dirigido a responsables y técnicos entre cuyas actividades se encuentre el uso de un Sistema de Medición ya sea en Laboratorio, Calidad, Fabricación, Ingeniería, Tecnología y Optimización de Procesos o en el Área de I+D+i.

Metodología

Para guiarle a lo largo del curso y resolver sus dudas, dispondrá de un experimentado tutor titulado Lean Six Sigma Master Black, vía mail, teléfono o videoconferencia.

Acceso al curso

Una vez realizado el pago del curso, el alumno recibe sus credenciales de acceso al Campus Virtual, con una validez de 3 meses.

Ejercicios

En cada tema se desarrollan ejercicios de aplicación práctica de los conceptos aprendidos. En total se desarrollan 11 ejercicios completos resueltos paso a paso con las plantillas de Microsoft Excel suministradas.

Finalmente se plantea al alumno un cuestionario para asegurar la comprensión del análisis del sistema de medición.

Cada ejercicio se compone del enunciado y fichero con los datos. Con ello el alumno puede intentar resolverlos por sus propios medios. A continuación puede visualizar el vídeo de resolución del ejercicio paso a paso las veces que sea necesario.

En el caso de que el alumno no consiga resolver el ejercicio por sus propios medios, accederá al vídeo que explica la resolución del mismo paso a paso. Sin embargo, en esta última situación, conviene que cada uno resuelva por sí mismo el ejercicio. No basta con ver cómo se resuelve, para comprenderlo debe resolverlo por sus medios.

Documentación

El alumno puede descargarse la siguiente documentación:

  • Presentación teórica
  • Tabla de la curva normal
  • Criterios de aceptación del sistema de medida de la AIAG
  • Ficha: Capacidad del sistema de medición: Cg y Cgk
  • Ficha: Estudios de Linealidad y Sesgo
  • Recibirá por e-mail las 6 plantillas de uso fácil en Excel para poder realizar el estudio completo del sistema de medición.

Vídeos

El alumno podrá visualizar las veces que crea conveniente los vídeos:

  • 5 vídeos en el que se explican los fundamentos teóricos.
  • 11 vídeos en los que se explica paso a paso la resolución de los 11 ejercicios planteados.

Indicador de aprendizaje

Sistema de evaluación de los conocimientos adquiridos

Requisitos técnicos

Equipo informático

con un navegador de Internet que tenga instalado instalado Adobe Flash Player.
Se aconseja utilizar doble pantalla en modo extensión para un mejor seguimiento de los ejercicios resueltos.

Conexión a internet de banda ancha

para poder visualizar los vídeos de forma correcta.

Auriculares

o altavoces en el ordenador, para seguir las presentaciones.

Visores

Un editor / visor que pueda abrir documentos de Microsoft Office y un visor de documentos PDF (por ejemplo, Adobe Reader).

Si desea más información sobre este curso, escríbanos:

    Indicador de aprendizaje

    Al inicio y al final del curso los alumnos evalúan su aprendizaje en base a 44 conceptos LEAN.

    Presentamos aquí el resumen de las valoraciones obtenidas: